智慧體育進校園，學生進行體質提升企業不再難

隨著“雙減”政策和新課程標准的實施，卜維廉中學新聞學校體育鍛煉的時間和機會日益增多。然而，校園師資不足、先進設備不足、學生體育成績不准確是擺在我們面前的難題。

隨著人工智能、5G等現代科技的發展，以"AI+ "為核心的應用型項目在全國范圍內遍地開花，這也為智慧體育校園的建設創造了良好的條件和技術支撐。

智慧體育校園利用人臉識別、AI、骨骼行為分析等，圍繞體育課堂教學、課後鍛煉、卜維廉中學新聞家庭體育作業、體育測試等多種場景，打造科技感十足的智慧體育空間。通過促進學生在課堂、課餘時間積極參與運動，實現常態化運動，從而達到提升學生身體素質的目的。

1、課堂體育監控，實現准確的教學目標。

通過對學生進行課堂練習數據的記錄及可視化展示，體育老師我們可以根據不同學生一個整體成績調整課上教學研究內容及訓練強度，針對差異化明顯的學生指定個性化教學方法指導中國方案，讓每個學生都能有最優質的課堂學習效果，從而能夠提高公司整體設計教學管理水平，提高對於學生的身體素質。

(二)推進體育信息化的個性化指導

在校園內走廊上、操場上、體育教室等地方打造訓練角，卜維廉中學讓孩子們能夠充分利用課餘時間問題進行分析自我鍛煉，通過趣味的運動管理方式，激發學生對體育的興趣，改變原有討厭學習中國體育的負面影響情緒，也可以提供幫助體育老師需要進一步完善提高自己的教學內容設計與教學工作目標，實現教育學校體育信息化技術升級。

3、體質測試，完善健康管理

智能體測設備的加入，讓學生在更公平、公正、公開的環境下進行測試，後台智能完成數據錄入、分析、總結等功能，生成體測數據報告，讓學生能夠在體育測試時更准確、科學的掌握自己的體質水平，從而將讓繁瑣、複雜的體適能測試轉化為簡單的常態化檢測，適時調整適合自己的體適能訓練方式，也幫助教育部門、學校、家長更准確的掌握學生當下的身體生長發育情況，掌握健康體質狀況。